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醫(yī)學(xué)實踐表明，對于心臟驟停患者，4分鐘內(nèi)成功進行心肺復(fù)蘇，被救活幾率在50%以上，醫(yī)學(xué)上稱之為"黃金4分鐘"。其中，在院外搶救成功率不足1%。

為普及“心肺復(fù)蘇”知識，提高學(xué)生的自救互救意識及技能本領(lǐng)，在新生軍訓(xùn)之際，我院團委會同急診科共同走進無錫市第一中學(xué)面向1000余名高一新生，分2批次開展心肺復(fù)蘇術(shù)（CPR）、自動體外除顫器（AED）的使用方法及海姆立克急救培訓(xùn)，上好高一新生的“開學(xué)健康第一課”——生命守護的“必修課”。

本次培訓(xùn)由理論講解、實操演練、現(xiàn)場模擬三個部分組成。上半場是理論知識培訓(xùn)，急診科專科護士陳波、帶教老師楊鑫從把握急救黃金時間的重要性、救護原則、應(yīng)急救護目的、應(yīng)急救護程序、案例分析等方面進行了生動形象的講解，臺下學(xué)員們認真聽講，積極互動，現(xiàn)場學(xué)習(xí)氣氛活躍。

下半場理論與實踐相結(jié)合，我院急診急救培訓(xùn)團隊隊員們從判斷患者意識及呼吸、尋求幫助、擺放正確體位，到胸外心臟按壓、開放氣道、人工呼吸等對心肺復(fù)蘇程序進行了完整示范，并且進行了AED、海姆立克急救法的實操演練。

活動的最后，急診急救團隊老師們與學(xué)生現(xiàn)場積極互動，學(xué)生們也踴躍參與到現(xiàn)場模擬演練環(huán)節(jié)中，通過“模擬人”道具進行練習(xí)，對心肺復(fù)蘇的每一個急救環(huán)節(jié)大家都進行了認真的模擬操作。操作過程中，在急診急救團隊老師們悉心輔導(dǎo)下，學(xué)生們通過一遍遍地演練掌握了基本的急救技能。

通過此次應(yīng)急救護培訓(xùn)，新生們不僅學(xué)到了實用的急救知識和技能，還增強了自我保護意識和救助他人的責(zé)任感。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，他們將能夠更好地應(yīng)對各種突發(fā)情況，為自己和他人的生命安全保駕護航。

    近年來，我院團委精心打造“彩虹計劃”+小久科技志愿服務(wù)科普品牌，面向不同群體需求策劃了系列公益活動，通過進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進聯(lián)盟單位等方式，面對面地將專業(yè)醫(yī)學(xué)知識轉(zhuǎn)化為通俗易懂的科普內(nèi)容，引導(dǎo)社會公眾做好“自己健康第一責(zé)任人”，廣泛宣傳權(quán)威、多樣、實用的衛(wèi)生健康知識。下一步，我院團委也將引領(lǐng)醫(yī)務(wù)團隊走進更多的學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)，持續(xù)開展應(yīng)急救護普及培訓(xùn)，將應(yīng)急救護普及深入千萬家。